Обоснование необходимости психологического тестирования у студентов I курса стоматологического факультета для определения профессиональной пригодности

Т.В. Кудрявцева, д-р мед. наук, проф.,
Л.Ю. Орехова, д-р мед. наук, проф., зав. кафедрой, Э.А. Андреева
Кафедра терапевтической стоматологии СПбГМУ им. акад. И.П. Павлова

Дан анализ психологического исследования студентов I курса стоматологического факультета СПбГМУ имени академика И.П. Павлова на основе анонимного анкетирования по методике Д. Голланда для изучения психотипа и соответствия выбранной профессии врача-стоматолога и по тесту Томаса — для оценки развития коммуникативных навыков.
    Ключевые слова: психотип, коммуникативные навыки.